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教学质量是技工院校科学发展的生命线。坚持教学中心地位，狠抓教学管理，深化教学改革，稳步提升教育教学质量，是技工院校发展的首要任务......
近年来,北京建筑工程学院坚持用科学发展观为指导,确定了学校的办学指导思想:坚持以人为本,育人为本;坚持以本科教育为主,突出教学......
高校科研功利化、行政管理官僚化以及由此催生的利益团体间的相互博弈致使处于中心地位的教学工作日趋边缘化,严重弱化了高校人才......
人才培养是高职院校的最基本的职能,高职院校始终应把教学放在学校工作的中心位置,提高教学质量和教学水平,提升育人质量.但高职院......
高校最基本的职能是培养高级专门人才,人才培养的中心在教学,教学工作需要高校各部门共同来完成.高校辅导员是高校学生接触最多、......
陈章良,1961年2月生于中国福建省.1982年毕业于华南热带作物学院,获学士学位.1983年至1987年在美国华盛顿大学生物及生物医学部学......
受中国传统官本位文化、大学科研本位取向等因素影响,教学在高职院校工作中的中心地位正面临挑战.广安职业技术学院在制度建设、组......
高校的主要任务是培养人才,人才培养最根本的途径就是教学.如何保证和巩固教学工作的中心地位,提高教学质量已成为各高校共同探讨......
