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浙江杭州上城区教育局构建"管办助评"区域教育管理新体系,突出"导助机构"的职能,强化督导评价的权威,加强部门之间的统筹。新......
20世纪70年代以来的新公共管理运动广泛传播于欧美国家的公共部门,并对教育系统产生了深刻影响,绩效管理成为学校组织的管理工具.......
【摘 要】政校关系是现代学校制度建设中必须面对的重点问题。“政”，这里既指中央和各级地方政府，也包括各教育行政部门;“校”，仅指......
【摘 要】“一起美好”应该是政校关系的核心表达，校长应该始终将学校的事业规划放置在区域社会事业发展大局的背景下，始终坚持办学......
【摘 要】政校关系是一个复杂而敏感的话题，又是促进学校高质量发展的重要命题。政校关系的改善要以法规为基本遵循，以《关于进一步......
【摘 要】政校关系是一种复杂的行政法律关系。政校关系如何直接影响到教育改革与人才培养的成效。因此，对政校关系进行立体审视，显......
【摘 要】政校关系是构建现代学校制度必须面对的重点，而现代学校制度又是我国教育管理体制改革的关键，因此，政校关系研究的重要性是......
在我国,高校不仅是培养高层次创新人才的重要基地,而且是进行各项基础研究和高技术原始创新的主力军之一。此外,高校还是解决我国......
我们认为,在新型的政校关系中,应该形成合理的共同利益结构,转变政府管理模式,确定学校法人地位,政府主要专注于制度建设和公平保......
探索建立现代学校制度已成为我国教育政策实践的重要课题.本文分析了现代学校制度的功能定位,探讨了教育资源配置的市场逻辑及其限......
