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读写结合是以文章为载体,从文章的内容出发,设计与之相关“写”的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促......
摘要：将课外阅读与写作能力的结合，以写作为指导和目标促进课外阅读，以课外阅读为基础来提高写作能力，这是教育部颁发《全日制义务教育......
