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概念教学是高中数学理论体系教学的重点，具有构建数学理论框架、提升学生数学素养、促进学生思维能力提升的作用。文章分析了高中数......
[摘 要] 从校长层面，结合实例简要分析了当下校长觉得管理难（上级安排活动多、班子成员合作效率不高、教师难管理）的三方面原因：权力过......
◆摘 要：素质教育强调学生们德智体美劳全面发展。随着教育体制改革的逐步推进，只重视知识教育和文化教育的教学模式和教育思维已经......
本文主要从强化理论学习,健全理论武装考核评价工作机制;健全制度体系,全面增强干部职工素质和能力;创新培训方式,全面提升干部教......
语文学科作为融工具性和人文性为一体的学科,肩负着培养学生良好的语文素养,为学生将来和终身的发展奠基的重任.尤其是语文教材中......
摘要：在小学语文的日常教学过程中，小组合作成效甚微，教师往往走入若干种误区。为了化解这些弊端，可以从优化讨论话题、规范组织建设、......
学校课堂是学生掌握知识、学习能力的主要场所,好的课堂能取得好的学习效果.随着新课程教学改革的不断深化推进,教师需要改变以往......
道德与法治课程是在学生小学阶段开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程.小学中......
摘 要： 为做而教是“真教”，为做而学是“真学”。在中职政治课堂中，教师要摆脱教材束缚，开辟教学时空，改变学生观念，运用多种教学手......
中职学校作为培养人才的场所,以将学生培养成具有专业技能、职业素养的合格公民为教学目标,而德育课程对培养综合素质有着至关重要......
增强学习本领是新时代党的八大执政本领之首,加强党委理论学习,落实党委理论学习中心组的制度要求是党的政治优势,也是当前建设学......
幼儿阶段是每个人人生的起始阶段,幼儿教育实际效果的好坏无疑对于幼儿今后的学习与成长有着关键的影响.而在倡导启智教育、素质教......
班级管理是班组成员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定......
时代的进步,信息技术的提高和普及,产生了很多新型事物.在教育领域,衍生了“翻转课堂”教学模式.本文以牛津英语教材为例,探索研究......
本文以《城市化》一课的问题教学为例，阐明了能力导向的地理问题教学，主要以问题导学导思为主线，带动学生课前自主学习、课堂合作探究......
笔者结合教学实际,认为在新课标下,合理的教学“主题”的确立,决定了教学目标设置的方向性、教学程序设计的科学性、教学材料选择......
德育自治倡导学生在各种活动中自主历炼，自我提升自律、自觉、自信意识和能力，让学生学会班级自治、自主管理，有效提高学生的自我管理......
本文结合自己教学实际,对运用直观技巧实施物理教学的高效性进行了探讨,认为可以让学生从直观化教学中认清物理概念和物理规律的本......
笔者结合自己的教学实际，就新课标所提倡的自主合作学习模式，从几个层面进行了探讨，认为自主合作学习能够体现学生的主体地位，教师要努......
