抽象物相关论文
品牌的用户价值大小取决于内在三要素，自我价值大小取决于外在三要素 公關最重要的作用有两个：构建关系和建立品牌。国内企业更认......
量词“串”对名词的选择是个范畴化过程。“串”范畴以中心成员“珠子”类名词为起点进行扩展。“串”范畴扩展包括近距扩展和远距......
西方心理学证实，用社会关系和规范去激励人效果远远大于用金钱或者其他物质，那么现在职业经理人制度背着的金色降落伞到底是好事还是......
人的本质问题就是人之所以为人的问题,回答这个问题,关键就在于明确人区别于动物的根本特性是什么。文章认为,这一根本特性就是劳......
人性、德性、品性，即人类天性、道德准则、行为方式和思想意识习惯的总和。 人性是做人的起码要求 何谓人性?人性即......
马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”青少年学生正处于世界观、人生观、价值观和......
一 人格的界定和对大学生的影响 人格是个外来词，它产生于欧洲文艺复兴时期，英文译名是“personality”。追溯其词源最早......
思想政治工作的主体是人,对象也是人.因此,思想政治工作自然要围绕人做文章.rn第一,要围绕人的本质做工作.马克思说:“人并不是单......
本文并非要建构一个新的知识产权权利体系,而是试图回归理性,在法哲学层面为知识产权的正当性提供论证,并结合法经济学的相关理论,......
黑格尔曾指出，“伊奥尼亚学派是思维了，但不会对思维加以反思，不会把自己的产物确定为思维。原子论者把客观的存在当成思想，--亦即抽象......
古语有云:“德不优者,不能怀远”“德行高人谓之贤”“德不孤,必有邻”……现代社会也有“德才兼备,以德为先”之说。这充分说明,......
关于人的本质问题,马克思的经典论述是“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”(马克思《......
本文以达沃豪斯(Peter Drahos)著名的“抽象物理论”为基础,分析阐明高校文献提供服务中涉及的版权保护的有关知识产权理论问题,并......
期刊
一、“以人为本”是马克思主义的根本精神.rn马克思的人本主义思想科学地揭示了“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上......
“班级文化，是指班级全体成员（包括教师和学生）创造出的独特文化要素和生活方式。它包括物质的（人工制品）和非物质的（思想观念、行为模式......
对于如何将知识产权纳入民法体系?有的主张财产概念替代物的概念,将知识产权作为与物权并存的客体:有的主张沿用物的概念,但扩张其......
