托里拆利实验相关论文
针对当前托里拆利实验教学的缺憾,在剖析学生已有知识和认知盲区的基础上,采用支架式教学策略,通过“实验证明大气托着试管中的水柱”......
针对当前初中物理”大气压强”一节实验教学存在的问题,在剖析学生的认知水平和思维盲区的基础上,用真空罩改进当前的常规实验,并......
如今的教学中经常用到多媒体,因为多媒体方便、形象、高效.然而在物理学习当中,有很多实验是我们无法探究的,一些无法做的实验,或......

