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摘 要： “感动教育”为主题的学校文化建设是提高师生人文道德素养，彰显学校办学特色的有效途径。作者以所在学校为例，从文化理念系统......
创设情境可以激发情感、引导兴趣,可以营造氛围、促进体验感悟,还可以发展想象.我们必须遵循创设感动情境的原则,掌握创设感动情境......
