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摘 要：在历史教学中，努力为学生创设一些引人入胜、轻松和谐的具有启发性的历史教学情境，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。......
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目前还存在传统的教学方法,即教师主动、学生被动,师生互动不起来等,针对此种情况,为了培养学生的学习兴趣、充分调动学生的积极性......
本文根据作者对课程开发理论的理解,提出自己的建议:校本课程开发应突出校本性、趣味性;要符合信息技术课程的教学方法.根据自己对......
