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[摘 要] 通透性思维是一种通达透彻的思维。数学教学应当追求学生的思维通透。学生的数学思维通透了，自然能提升学习力，发展核心素养......
所谓深度学习,即指在教师有效的引领之下,学生根据“踮一踮摘桃子”的学习主题,去积极参与、体验成功、获得发展的学习过程.同时,......
