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如何使中职语文教学达到“教是为了不教”的目的,教师应对此进行研究。文章从教师思想、行动上等方面对此展开论述。
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当今社会呈现出多元化的发展趋势。讯息渠道发达,接受讯息的途径开放,思想也百花齐放,因此,不难发现,受教育者——学生呈现出多样......
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高效课堂的实施已有时日,但就笔者所在区域整体而言效果并不明显,高效课堂的潜质并未得到最大发掘.笔者从实际教学中发幽探微,在认......
