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在小学语文阅读教学过程中，教师要帮助学生树立积极阅读意识，并把有效的阅读指导融入学生的生活、学习过程中，让阅读从课内走向课外，点......
在语文教学中，教师要引导学生学会阅读、爱上阅读，这是教学过程中非常重要的环节。教师应从培养学生的读书兴趣开始，通过举办阅读活动......
学生之间存在个体差异,部分学生理解与接受能力强,部分学生则基础差且理解能力不足.这样完全不同的认知起点恰恰是教师组织学生进......
摘 要：“腹有诗书气自华！”宽广的阅读面，丰富的文化沉淀，富有灵气和书卷的语言，往往来自于寒窗苦读、饱览群书。所以我认为小学阶段培......
摘 要：部编本的内容看似简单，其实对语文教师的文学修养、教学水平、文化底蕴等方面都提出了更高的要求。部编本在一年级就引进童谣......
本篇教学策略根据统编版教材编写特点并在教学建议指导下完成.笔者通过准确解读统编教材《快乐读书吧》,同时进行相关拓展阅读后,......
