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复习是教育教学过程中一个非常关键的环节,其能够帮助学生对于已学知识进行查漏补缺、归纳总结与巩固提升,因此,其在小学数学教学......
本文是基于作者对莫言于2009年11月20日在北京大学举办的“中国作家北大行”系列演讲之《语言与历史》进行汉英同传实践完成的实践......
高考实用类文本主观题的训练,不应该停留于简单重复的刷题演练,而要对学生阅读习惯和答题得分的学情进行研究,聚焦阅读逻辑思维训......
【摘要】随着新课改的进行,政治高考命题也在不断改革创新,即由“知识立意”向“能力立意”转化已基本成型。因此,高三政治复习方法,也......
英语复习课是一种师生互动、生生互动的课堂教学模式,而不是传统的“满堂灌”,应让学生成为学习的真正主人,创设以学生为主体的复......

