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【摘要】本课题是在《语文课程标准》对小学生作文作出重新届定的基础上提出来的。《语文课程标准》将低年级写作训练直称“写话”......
【摘要】写话教学一直是让语文教师苦恼的一个难题。我从一年级下学期开始，让学生练习写话。在这段过程中，我遇到了许多难题，通过不断......
语文课程标准指出:写作教学应贴近学生实际生活,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此作文教......
低年级写话教学中，教师应创设情境，激发学生写话兴趣；重视阅读，积累学生写话素材；引导观察，拓展学生想象空间，为学生今后的习作奠下坚实的......
在一年级"找规律"的教学中,学生能发现规律,知道规律是什么,但表达不清楚的情况很常见。引导学生逐步学会用数学语言描述规律,可以......
数学科目往往被很多人认为是枯燥无味的,不像语文有优美的句子、动听的故事,也不像理化有有趣多变的实验。这种认识没有真正理解数......
在日常写作教学中,我通过丰富多彩的写作形式,触发学生写作的灵感,激发学生写作的热情,使学生能够自觉地进入到写作的状态之中,从......
