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摘 要:中国传统文化博大精深,其主体内容是儒家文化和儒家学说。儒学在促进中华民族的统一、兴盛和发展方面,有着举足轻重的作用,在形......
佛教音乐具有劝人心善,诸恶莫作的教化意义。故倡导创作新佛教音乐,为构建和谐社会贡献正能量。创新要承根,从东汉至明清,以梵呗为据,北......
21世纪主要是人才的竞争。过去的传统教学早已不适应日益发展的当今社会了,只有在课堂中,充分调动学生的主动性,扩大他们的知识面,尽情......
苏轼诗文光耀千古,其价值追求体现在:对社会,要求"应世",即"有为而作",不为空言;对个人,要求"应己",即排解个人忧愤,以便达观处世;对文学......
目前,在大学写作教学的研究与实践中存在两个误区:一是将"创新"强调过了头,二是将教学目的片面地理解为"应世"。我们认为,大学写作......

