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【摘要】河南省承诺到2020年全省所有县的义务教育学校办学条件基本达到省定办学条件标准,实现县域内义务教育基本均衡。本研究方......
课程体系是现代学科专业的核心内容,它直接反映和凸显出该学科的专业质量、教学水平和发展形态。由是,作为当代一门新兴应用学科的......
近年,不少独立学院改革教学管理模式,采用院、部、系三级管理模式,在提高管理效率和办学效率、优化人才培养模式、加强学科建设等......
摘 要：我国虽然在基础教育阶段一直倡导素质教育，并明令禁止各种类型的违规社会教育机构开展培训业务，包括师资不达标的有偿培训机构......
