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摘要：新一轮课程改革提倡学生“自主”学习，要实现真正意义上的自主，让学生愿意主动的学习知识，关键是要激发学生学习数学的兴趣。在小......
摘 要： 数学知识是人类智慧的结晶，学生通过学习数学知识，能促进自身的全面发展、主动发展和个性发展。课堂教学是教师开展教学活动和......
【摘 要】兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。在数学课堂教学中，讲究激趣策略是提高课堂教学效率的有效途径之一。......
在教学中巧妙地运用信息技术,营造一个轻松、愉快的的学习环境,让学生在玩中学.小学低年级的数学教材内容丰富,语言优美,富有形象......
小学生注意力较易分散,要想集中他们地注意力,唯有感兴趣的东西.“兴趣是最好的老师”,学习兴趣一旦形成,就能唤起学生强烈的求知......
小学数学教学一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,信息......
古人说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前导，也是激发学习热情，产生内在动力的关键。小学生由于受年龄特点和认......
语文教学中,必须依据科学的方法,提高的不仅是语言本身的能力,而应将文化素养、道德情操的熏陶,观察认识事物能力,思维品质的培养,......
