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小学生年龄普遍偏低,在上课期间的注意力不集中,进而影响了学生的学习成绩.而对于英语课的学习,学生在课堂中的表现更是“差强人意......
德国教育学家福禄培尔曾经说过“儿童游戏往往伴随着语言表达,有利于儿童语言学习发展”,因此在小学英语教学中,将游戏元素与英语......
小学阶段的学生,由于自身年龄特点,还不能通过强有力的自制力使自己全身心投入学习,尤其是对英语的学习,对小学阶段的学生来说,更......
内容摘要：良好的课堂教学氛围，有利于激发和培养学生的学习兴趣，有助于他们树立自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，因此，为了......
小组合作学习是新课程标准中提出的创新教学方法,能够让学生以小组的形式完成探究项目,在这个过程中取长补短,提高合作能力,促进个......
数学学科有较强的逻辑性,但小学生的逻辑思维并不是很好,这是学生对数学学习热情不高的一个重要原因.再加上传统教学中教师的“满......
