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合作学习是学生间的互助学习,借助于对方的优势,在互动的过程中使自身得到发展.小学数学课堂上要提高合作学习的有效性,需做到以下......
初中思想品德课程的设置是为了提高学生的综合素养,确立核心价值观与培养道德品质这些东西的,初中的学生正属于叛逆期,需要一个思......
摘 要： 由于社会经济的不断发展，越来越多的人开始关注学校教育，对教师的教学方式和学校教学质量提出了更高的要求。小学阶段的数学学......
摘要：导学案问题的设计能给予学生细致入微的、具体的、可操作性的学习指导，让学生有“案”可依。导学案中的问题设计是学生课前预习......
摘 要：“课案导学问题探究”教学模式，简称为“三二一”教学模式，其中“三”指“三案并举”，即预习案、探究案和训练案；“二”指“二次......
“课案导学问题探究”教学模式,简称为“三二一”教学模式,其中“三”指“三案并举”,即预习案、探究案和训练案;“二”指“二次展......
高考复习是一项系统工程,复习质量高低直接关系到高考的成败.在高三生物一轮复习中,采用了“目标导入—问题导学—能力导练”三导......
