宽严结合相关论文
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)05-000-01 摘 要 教师是一个高尚光荣的职业,教师必须有“学高为师,身正为范”......
文章阐述了中学生党建工作的开展,是时代要求和中学生主体需求共同作用的结果,具有深远意义;分析了中学生党建的主要内容是在中学生......
【摘 要】班主任工作要关注学生的可持续发展,为学生的一生着想,大包大揽实际上是阻断了学生成长的通道。正确的方法是:遵循由扶到放......

