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采用灰色关联分析法,以情报学为例,首先基于关键词对学科创新力,即学科创新潜力、学科创新活力和学科创新保持力分别进行评价,然后......
信息共享空间能在全校范围内为促进学科馆员服务的发展,提供信息资源保障、人力资源保障以及更好的技术支撑。文章探讨基于信息共......
想起去年我还在焦急地等待高考分数,而现在我却已度过一年的大学生活了。去年的那段时光,苦涩艰辛而又欢乐充实。对于填报高考志愿,真......
北京交通大学,坐落于北京交通枢纽西直门,毗邻中国“硅谷”中关村,因学校所在地原有一片茂盛的山楂林,被师生们亲切地称为“红果园”。......
吉春亚,全国著名特级教师,北京市中小学第一批教授级名师,现在北京市北京小学任教。她是本真语文的代表,其课堂扎实、灵动,充满语......
<正>为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这就是著名的"钱学森之问"。这一问的实质是创新型人才该如何培养。具有审辩式思维能......
【摘 要】小学生语文学科创新意识的培养就是研究如何在教学活动中,激活、启动学生自主学习的动力系统,以培养学生创新意识、创新兴......
摘 要:本文结合地方产业经济发展的人才需求,阐述了地方综合性大学通信与信息学科研究生人才培养现状,分析了创新型人才培养的专业定......
初中历史学科创新性教育是建立在学生现有认知水平上的学习历史知识过程中对知识认知和掌握的思维方法和能力上的创新性教育。在创......
摘 要: 随着护理学被国务院学位委员会确定为一级学科,护理学科进入新的发展时期,我校也进入了专业化快速发展阶段。在全球科学技术飞......
河海大学堤坝工程安全与减灾学科创新引智基地建设启动暨学术报告会于2013年5月18—19日在河海大学举行,来自澳大利亚、美国、法国......
创新,是一个民族的灵魂.没有创新精神的民族,是一个没有前途的民族.同样,一个行业乃至一个企业、单位,如果没有创新能力,则无法在......
本刊讯近日,华南理工大学建设的“制浆造纸工程学科创新引智基地”获得高等学校学科创新引智计划立项。加上先前获得的高分子塑料......
综合院校应把学科建设摆在统揽院校各方面工作的位置上,并通过学科创新,以需求为牵引,以科研为先导,以改革为动力,以学科带头人为领率,系......
现在中学阶段的任何一门学科都具有培养学生的创新性意识、创新性精神和创新性能力的功能.笔者认为历史学科的创新性教育,首先要解......
今天的社会,是以知识经济为标志的社会,但是,支撑知识经济的“知识”,绝非书本上的死知识,而必须是创新的知识,也就是前人没有说过......
基于深化改革进程、积极探索积累的成功经验和经济理论成果,习近平总书记多次提出要“发展当代中国马克思主义政治经济学”,由此进......
概述数字化时代的基本特征,包括新的社会秩序、新的经济结构、新的权力结构、新的社会互动模式和新的信息用户群;分析数字化环境下......

