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摘 要： 数学课堂教学的本质是数学活动的教学，但是部分一线教师对课堂教学中“动”的含义断章取义，认为就是小组合作学习，师问生答，......
本文结合新课程标准,笔者认为数学课堂教学的本质是数学活动的教学,数学课堂教学中的“动”的内涵应涵盖学生的表现,要看学生是否......
