学导式教学相关论文
课堂教学是提高教育教学质量的主渠道，传统的课堂教学模式存在着重教有余、重学不足；重讲有余、重练不足；灌输有余、启发不足；重知识、......
中图分类号：G831 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）04-000-01 摘 要 随着社会的全面发展，学导式教学法在健美操教学中的应用逐渐......
摘 要： 新一轮基础教育课程改革的重要标志是教师教学行为和学生学习方式发生重大改变。教师的教学过程是一个再造和创新的过程，不仅......
体育舞蹈是融艺术、体育、音乐、舞蹈于一体，被人们称为“健”与“美”相结合的典范。深受广大高校学生的喜爱。但是在以往的体育舞......
摘 要： 新一轮基础教育课程改革的重要标志是教师教学行为和学生学习方式发生重大改变。教师的教学过程是一个再造和创新的过程，不仅......
摘 要： 自考高等数学的要求与统招高等数学有很大不同，且自考学生基础相对薄弱，师生双方的教学方法值得探讨。本文作者结合自身的教学......
摘要：进入21世纪以来，在国家大力推崇素质教育的情况下，学校对学生学习的思想修养提出了更高的要求；特别是在高中阶段，在新课标改革的条......
摘 要:本文通过对中学生物课教学现状的研究,探讨了学导式教学模式:教会学生提出问题,提高学生的阅读能力;通过实验引导,培养学生......
对于医学专业学生来说,解剖学是一门重要的医学基础课程,而解剖学实践性教学又是解剖教学的重要组成部分.所以,要求学生充分地理解......
学导式教学法主要是通过教师的辅导与教学目标的确定对知识进行学习,这样的教学方式相较于传统的方式来讲目标性更强,可以全面的对......
学导式教学模式是一种充分重视教学过程中“学”的因素的教学模式，在充分发挥学生主动性的基础上，教员采用各种教学手段创造条件、积......
如何更好地提高教学效果是每一位内科学教师在工作中不断探索和解决的问题.要解决这个问题,就需要在教学中灵活运用不同的教学方法......
