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目的:探讨应对方式在人格特质对学业挫折感的影响中的中介作用机制.方法:本研究采用大五人格简式量表、青年学生学业挫折感问卷和......
文章探讨大学生抗挫折心理能力对学业挫折感的影响,并考查核心素养与应对方式的中介作用机制.采用“青年学生学业挫折感问卷”“青......
目的:探寻中职生心理弹性对学业挫折感的影响,考察核心素养在其中所起的中介作用.方法:采用青少年心理弹性量表、青年学生学业挫折......
