天都峰相关论文
[整体感知] 作者在《爬天都峰》这篇课文中用了大量笔墨去写天都峰的特点，说明了人们应该善于从别人身上吸取力量，相互鼓励，共同进......
提问是课堂阅读教学的必备环节，但是否问得越多效果就越好呢？其实不然。有效的提问能使学生产生积极思维，激发学生主动参与的欲望，从而......
七月的黄山，山清水秀，树林郁郁葱葱，有着最美的风景。 站在黄山脚下仰望黄山的最高峰———天都峰，感受着夏日的暖风拂过脸庞，听着林......
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。明代徐宏祖,尽道黄山集五岳之雄奇幽险于一身。其实,峨眉之秀,匡庐之瀑,武夷之旖,何尝不被黄山搜......
摘 要：本文中，笔者结合三年级上册《爬天都峰》一课，从以读促读、以读促说、以读促写、以读促评四个方面谈谈阅读教学，力求使語文课堂......
【导读】 奇山秀水，丽花异草，晶莹的冰柱，幽静的小径——每个人心里都有一片属于自己的最美景致黄山，素以奇松、怪石、云海、温泉“......
暑假,爸爸妈妈带我去登安徽(huī)黄山的天都峰,我高兴得手舞足蹈(dǎo)。我们先坐缆(lǎn)车到天都峰的脚下。在
Summer vacatio......
教材简介： 《爬天都峰》是人教版语文三年级上册第一组的一篇精读课文。主要讲在暑假里爸爸带“我”去爬黄山天都峰，“我”与一位......
冠盖五岳、驰名中外的黄山，吸引着千千万万的游客，我们全家人终于有机会一起去游览黄山。 坐上开往黄山的车，我一直沉浸在无边的遐......
“自主质疑与交流创新”语文教学模式的基本程序是：自学质疑——组内交流——汇报评价——运用创新。 一、基本环节 ......
教材简析:《爬天都峰》是人教版语文三年级上册第一单元的一篇讲读课文。课文主要讲了暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一......
小学语文教材中有许多描写儿童幸福愉快的童年生活的文章，在作者的笔下，儿童是那么天真、活泼、可爱，是那么纯真、勤劳，是那么奋力进取......
在课堂教学中，教师不仅要引导学生对课文进行感悟、品味，还要注重对学习能力的培养。概括能力作为学生学习过程中的一项基本能力，对于......
真见鬼！尽管他一遍遍地自我宽慰，可缠绕在他心头的惆怅，仍像严严实实地包裹着天都峰顶的那团云雾一样，推不走，排不开。 他是来游玩的......
她开着一家小小的杂货店,沿街伸出只有一扇门宽的柜台,店子出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点灰尘。店主老......
1957年，我出生于安徽阜阳农村，1975年高中毕业。 18岁时，怀满腔热血应征入伍报效祖国，当兵入伍时俺娘嘱咐俺：“到部队一定要听领导的......
◎丰子恺（1898—1975） 我国现代著名的漫画家、文学家和美术、音乐教育家 丰子恺先生有自己独到的养生方法，因此年逾花甲时依然......
