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生物教学的方法多种多样，观察法是其中之一，常见的观察法有定点观察、移动观察、重点观察、分解观察、比较观察、多角度观察、随机观......
发散思维是从一个基点出发，多方位、多层次地展开思维活动的方式，可使人们更全面、更完整的把握思维的性质、状态及规律.教学中如果......
材料不够新颖一直是高中学生作文时感到困惑的问题。材料缺乏新意，不仅是材料陈旧、单调的问题，更是对材料的浅层次理解问题。要改变......
小学数学教学中要培养学生的自主学习能力，笔者结合多年教学经验，谈如下体会。 一、创造轻松和谐自主的学习氛围 教师要和学生......
摘 要 随着课程改革的进一步深入，我们越来越认识到：科学课改革以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导探究为主的实践活动，培养学生的好......
加强创新教育,已成为当前教育研究的一个热点.教师必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念.在素质教育的今天,小学......
《美术新课程标准》提出：“小学美术教学是学校进行‘美育’的重要途径，在素质教育过程中起着不可替代的作用。”在美术教学中，教师要......
新课程标准明确指出：“加强写作与生活的联系，重观察，重思考，重真情实感。要求说真话，说实话，说心里话，不说假话、空话。要求多角度观察生......
写作是语文教学中的重要环节，它可以让学生表达自己的思想，阐述自己的观点，培养学生多角度观察生活、发现生活的能力。可是，学生往往拙......
【摘要】新课标明确指出：要让学生多角度观察生活，对自然社会形成思考；能够以负责任的态度陈述自己的观点，培养科学理性的精神；同时要求......
三次产业贡献率与三次产业投资的变化趋势耿春普编者按投资效益是指固定资产投资活动中投入与产出之间的比率。投资效益的好坏是考......
通过对北宋郭熙与其子郭思编著的山水画论《林泉高致》的分析与论述,阐述了郭熙如何将自然界之山川、草木、云烟等繁杂的事物进行......
