多维诵读相关论文
《荷叶圆圆》是一首散文诗，形象生动，富有意趣。教学时，可沿着“个性读—想象读—对比读—创意读”的路径，引导学生感受诗韵、诗意、诗......
[摘 要]学好文言文对学生语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造以及文化的理解与传承，有着不可替代的作用。统编......
