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对比分析线上教学存在的问题,以“声音的特性”为例,从优化授课界面、开发“答题卡”功能、手机APP辅助教学、课堂反馈评价等线上课......
以“声音的特性”教学为例,将课程整合理念融入教学目标,将文化元素融入教学活动,从生活、社会、历史、文学、生物学等视角引导学......
Phyphox软件是一款基于智能手机传感器的物理实验软件,为物理实验研究提供新技术和新方法.利用Phyphox软件进行初中物理“声音的特......
笔者利用软件编写一款适用于现代多媒体教学的声音特性教学辅助系统,并结合信号发生器和麦克风组成一套物理实验教具,主要应用于人......
摘 要:为了提升“声音的特性”这节课教学效果,笔者应用一组将声现象转化为可视化的演示教具,用于定性探究影响声音音调与响度的因素.......
关键词:DIS实验:声音的特性:声波图:教学活动设计 “声音的特性”是在介绍声音的产生与传播知识的基础上,进一步对声音性质的认识,对......
为了提高初中物理实验教学的效果,文章探讨了基于“互联网+手机APP”的教学应用.以“声音的特性”实验教学为例,文章分析了“互联......
以“声音的特性”的教学设计为例,介绍应用智能手机APP Oscilloscope优化中学物理教学,利用Oscilloscope显示声音不同的响度、音调......
初中物理在所有学科中最贴近生活.力、热、声、光、电、磁,所有的学习内容都与生活中常见的物理现象息息相关,这给学生自主创新实......

