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本文认为传统形而上学的终结呼吁一种现代哲学的拯救。维科和卡西尔的文化哲学承担了这种初步的历史任务,实现了传统哲学的现代文......
马克思主义哲学是启发人的智慧与方法之学,对提高学生素质有其独特的优势,但在近些年来的学校教学中未能得到应有的重视和科学定位......
哲学从来没有统一的对象、稳定的内容和终极的结论,因而哲学也没有固定的性质.谈哲学的本性必须特指"某种"哲学,马克思主义哲学在......
哲学教育的目的在于明智明理,丰富和提升人的精神世界,帮助人们缩小以至消除认识上的差距,使个人的主观愿望和社会的客观实际相一......
按照哲学的思辨本性及其与现实的联系,在哲学教学中理应突出“问题”意识并将其贯穿在哲学教学的始终,体现在授课内容、课堂讨论以......
