听说读写结合相关论文
本研究将北京某初中校的七年级学生分成两部分:第一部分为实验班,采用听说读写相结合的教学模式进行语言教学;第二部分为对照班,采用传......
核心素养理念倡导学生的全面和谐发展,关注对学生综合能力与关键品格的培养。核心素养视域下,小学英语教学需实现听、说、读、写的......
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生在阅读中吸收知识、掌握读书方法、养成读书习惯,还可以开发智力、......

