著名数学教育家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.所谓善于解题,不是遇到新问题时用熟悉的题型去“套”,而是要对数学思想与......
针对一类向量题,得到一种更简单的解法,即用梅涅劳斯定理去解并加以推广,教无定法,学无定法,解也无定法.......
摘 要： 本文通过对2012年和2014年江苏高考两道向量题的研究，探求课堂教学的追求目标：课堂教学应注重引导学生对数学问题的本质规律认......
在解决一些数学问题时，常借助函数性质、图象特征、公式结构等将问题变换转化，将抽象化为具体，将复杂化为简单，将未知化为已知，从而迅速......
