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【摘要】本文以合作型值日报告为切入点研究尝试通过一年的教学实践，提高学生英语听说能力，培养学生的自主学习能力。值日报告的主题......
智慧课堂是新一代信息技术支持下的智能高效的课堂.实施智慧课堂教学的前提是构建基于智能信息技术的智能化教学服务平台.本次课堂......
随着社会和科技的飞速发展，外语教学手段和方法也日新月异。根据教育部2007年新修订的《大学英语课程教学要求》，大学英语的教学目标......
一、《牛津高中英语》的特点《牛津高中英语》与传统的英语教材有很大的区别,牛津版的高中英语教材具有鲜明的特点,每个单元都由几......
合作学习作为一种学习方式,已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践中,成为传统教学组织形式的一种重要的突破和补充.我国......
ESL语言培训课程作为一种有着丰富实践经验和成功教学案例的英语教学课程体系在提高学生英语口语能力上有着一系列口语合作学习的......
现在,很多学生虽然学习英语多年,具备一定的语言基础,但在真正的交际过程中却无法用英语进行交流.合作型学习为增强学生的自信心、......
英语口语教学和研究在我国大学英语教学改革中越来越受重视.本文在回顾合作型学习、情景教学和任务型教学这三种经典的教学模式基......
中职语文教学现状不容乐观,如何使语文课程更好地与专业课程相结合,并为专业服务、为学生的将来发展服务成为语文课改思考的重点.......
