口语成绩相关论文
在二语学习中,词汇学习贯穿始终,对整个学习过程起到重要作用。本文立足于学生的口语产出性词汇,研究这些词汇中的词汇广度知识。......
广东新高考英语方案突出考查学生的综合运用语言能力，将听说考试纳入高考英语口语成绩，体现了语言学习的交流和沟通的根本目的。考试......
高三,压力重重,每一门学科都至关重要,但是时间有限,所以在有限的时间里去掌握好每一门课程,重要的是方法.今天就高三英语这门课,......
摘要：本文针对农村高中学生外语课堂焦虑对口语教学的影响进行实证研究。调查发现农村高中学生的外语课堂焦虑程度较高，且与口语成绩......
作为外语学习的一个重要方面，词汇知识与语言能力的相关性研究得到了广泛的关注，主要集中于两个方面：一是对词汇量与语言能力的关系研......
小学英语教学应以活动课教学为主要的教学形式。教师除了课堂上要开展必要的活动外，还要积极的创设课外的英语学习活动的隐性环境，让......
对英语学习者学习策略的研究近年来得到越来越多的关注。从上个世纪70年代中期开始，从最初的语言善学者的策略研究到策略使用与成绩......
互动教学模式源于社会心理学、二语习得理论等，近二十年来，国内外学者对此进行了许多研究和实践。本文着眼于互动教学模型在高职院校......
1997年秋全国首次提出了一种用以帮助学生学习的、相对于教案的概念即“学案”,并将借助学案进行教学的方法称为“学案教学法”.小......
学生对英语学习感到新奇、有趣,学习兴趣浓,口语成绩相对都较好。但随着年级增高,学习内容的增多和难度的加大,出现了大量的新单词......
本研究采用自然调查的方法,分析研究"以学生为中心的课堂教学形式"中师生的话语及教师提问的方式对学生口语成绩的影响状况.结果表......
本文以石家庄地区某农村中学为场域,进行农村高中学生外语课堂焦虑对口语水平影响及教学时策的实证研究.采用调查问卷、口试、访谈......
