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目的对基于分组的反转式教学在病理学授课中的应用进行探讨。方法随机选取临床医学本科四个班学生作为研究对象,将研究对象随机分为......
摘要:本文概述了反转式教学的方式和特点,阐明了反转式教学方式在《C语言程序设计》教学过程中应用的必要性和可能性,着重陈述了该方......

