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为了解西部地区县域内少数民族初中生的心理健康情况，以中小学生心理健康量表为工具，对西部某县少数民族中学的初中生795人做了有效......
【摘要】本文基于城乡教育融合背景下城乡学校互动教研的现状，论述加强县域内学校互动教研的策略：组建城乡学校互动教研团队，为推动城......
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目的: 通过分析县域内内慢性非传染性疾病的危险因素,从而提出预防与控制的措施.方法: 本文采用参考文献法、资料分析法、问卷调查......
目的:明确重庆市黔江区居民县域内再入院特别是跨级住院的水平、流向、费用及地域特征,为提升患者再入院服务质量及乡镇卫生院的吸......
