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让数学教学充满生活气息
任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。在小学数学教学中,要将浓缩的生活原型再现在学生面前,让学生亲自感悟到数学知识的来龙......
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小学数学教学
数学知识
源于生活
原型再现
有机结合
学生
生活实际
来龙去脉
浓缩
感悟
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