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历史生态相关论文

用历史生态的眼光审视园本课程建设中的评价研究

由南京师范大学教育科学学院博士生导师许卓娅教授主持的《园本课程建设与反思型教师的培养》课题研究,已历经四年。我刊在2002年......

期刊

园本课程教育科学学院历史生态阶段性研究卓娅幼儿园课程反思型教师评价实践研究共同体生命进化

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