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随着国家对职业教育包括高等职业教育(以下简称高职)和中等职业教育(以下简称中职) 的日益重视,当前中职学生完成中职教育后升学意......
本文基于CEPS(2014—2015)数据库,从制度、家庭环境、朋辈群体、个人意愿四个方面,探讨促成流动儿童对学业产生“自弃文化”的影响......
利用二元Logistic回归模型分析乡村振兴背景下农村初中生升学意愿影响因素,结果发现对比选择在校学习还是在外打拼,愿意在外打拼的......
期刊
农村留守儿童的教育问题关系着我国农村教育的发展,而农村教育的良好发展有助于缩小城乡差距,推动教育公平的实现。因此,研究留守......
摘要：采用问卷调查法对云南农村地区中小学佤族学生升学意愿及影响因素进行调查研究。问卷调查的对象是云南农村地区中小学佤族学生......
