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英语学得好存在很多外在或内在的因素，其中，动机的作用至关重要，尤其是初中的学生，教师要着重培养他们的内在动机，即对学科的好奇、喜爱......
华裔学生在对外汉语教学中是区别于其他学习者的特殊教学对象,针对华裔学生的汉语教学目标不仅要教会他们掌握汉语知识、汉语技能,......
[摘 要]学生作为课堂的主角，唯有自身具备内在的学习动机，才能真正自觉地投入学习活动之中，实现构建高效优质课堂的目的。在小学英语......
【摘要】英语学习动机是学好英语的重要因素之一，英语学习动机有助于提高学生的英语学习效率。初一是初中英语的初级阶段。培养初一......
近年来,随着新一轮课程改革的落实,学生自主学习能力的培养逐渐成为当代教育教学中重点关注的目标.在高中物理教学中,如何在有效教......
【摘要】动态系统理论是应用语言学界最新发展动态，动态系统理论为学生外语学习动机培养研究提供了全新思维方式。本研究尝试在此理......
动机是促进一个人参加活动的内部动因。是参加体育活动时选择激发、维持并强化一定的体育活动从而导向一定目标的内在动力。高中生......
通过对辽源职业技术学院体育专业学生英语学习动机进行调查,并进行统计分析。得出影响体育专业学生英语学习动机的各种因素,并提出......
大量研究表明,学生的外语学习效果往往受多种因素影响,非智力因素对学生的外语学习也起着至关重要的作用,而“动机”在非智力因素......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。谈钢琴教学中的动机培养与保持@王丽单$哈尔滨学院音乐系!黑龙江哈尔滨150086请下载......
