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自主又称自我调节,一般是指学习者自觉确定目标,选择、监控、评价结果的过程.自主强调形成积极主动的态度,关注的兴趣,倡导主动参......
【摘要】 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。早在20世纪40年代,人民教育家陶行知在《创造宣言》中就提出......
摘 要：要想培育出创造性人才，必须注重培养学生的问题意识。而现在，学生的问题意识薄弱，或者不敢提出问题，或者不愿提出问题，或者不能提......
摘 要：中央人民广播电台音乐之声在十年探索中形成了“音乐创造品质，活动塑造形象”的运作模式——品质节目催生品牌活动，爱心公益点......
正商地产创立于1995年,目前下设19家分(子)公司,集团总部目前设在河南省郑州市,是集房地产开发、工程建设、物业管理一体化的企业......
和韦凤君约在高雅的星河湾售楼处见面,坐在金色的欧式沙发上,阳光从明亮的玻璃窗斜洒进来.rn接受采访的过程中,韦凤君一直带着浅......
创造型人才具有敏锐的问题意识，他们不但善于发现问题，而且会孜孜以求地探索解决问题.初中学生如果具有问题意识，就会产生解决问题的......
本文阐述了音乐教学过程中的创造力因素，对学生创新能力的构成因素进行了分析，研究了各构成因素之间的相互关系，提出通过加强对这几个......
一、语文教学中的素质教育 素质教育的核心要求，就是要培养学生的创造精神和创造品质。那么在语文教学中，又该如何实施素质教......
培养学生的自主学习能力是高中化学课程标准的基本要求之一.在教学实践中,我们应积极倡导自主、合作的学习方式,调动学生主体参与,......
