几何思维相关论文
儿童学习几何概念具有双重性,一方面,需要通过观察、猜测和归纳的方法发现和探索空间对象的性质,另一方面又要形成严谨的逻辑演绎......
直线和圆的位置关系是几何中一个基本且重要的内容,科学有效的几何教学可以提高学生的思维水平.范希尔理论对几何教学有显著的提升......
通过对2021—2022年福建省数学中考两道几何压轴试题的解构，明确初中平面几何的教育任务，思考基于几何思维培养的初中几何推理教学开......
在现代数学学科的教育理论研究方向中,男、女生之间的性别差异与数学学科教学的关系由始至终都是数学教育研究的热门问题。立体几......
摘要：根据范希尔理论，小学生的几何思维主要处于水平1—水平3阶段。由此，可结合教材的分段螺旋上升式安排，做细、做实“图形的认识”教......
平面几何是注重数学的一个重要分支,且在初中数学中占据重要地位.数学这门学科的精髓就是在于问题和解题,解题是数学重要研究的内......
主要以赋予“图形与几何”飞的翅膀——巧用电子书包,提升学生几何思维深度的策略为重点进行阐述,结合当下小学数学教学现状为依据......
本文通过对教师在课堂上展示如何运用几何画板进行的演示,学生和教师都充分的认识到了几何画板在作图上的便捷性,动态演示的强大性......
摘要：在进入到高中以后，学校对于学生的要求都有所提升，而各科课程的学习难度也有所增加。由于物理学科本身就具有较强的抽象性，在解题......
图形教学一直是小学数学教学中的一个重要分支,小学教材里图形的认识是小学生第一次接触到图形教学的内容。针对提高低年级学生对......
