准教师相关论文
教师教育者的理解就如其字面意思一样：教师的教师。经过总结发现，对于教师教育者的界定有广义和狭义的区别，并且分为职前与职后两个阶......
教师职业技能是高师院校师范生应该具备的最重要的职业素质之一,在师范生整体能力构成中占有相当大的比重,但是由于一些主客观因素......
在智能时代的背景下,各行各业都借助于技术来发展,整合技术的学科教学知识(Technological Pedagogical Content Knowledge,即TPACK......
核心提示：随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等文件的贯彻落实，大力发......
课程资源是新课程改革过程中提出的一个重要的概念，是教学活动中一切可以利用的人力、物力及自然资源的总和，是构成课程的主要内容。......
本研究试图通过文献查阅、访谈、问卷调查等方法，编制出结构合理、信度、效度较高的准教师教学实践能力问卷，以期为进一步的实证研究......
在这个项目里,中南民族学院英语系97、98级20名学生、99级18名学生分别和加拿大圣·佛兰西斯·泽维尔大学教育系99级20名、2000级1......
临近七月,又会有一批师范院校的大学生走向教师的工作岗位.做一名合格的教师,需要精通专业;做一名优秀的教师,需要“上知天文,下知......
为准教师设计了一个被零整除的测试,通过前后测试对比,说明准教师获得了新的数学内容和教学法内容知识,研究结果强调了教师在学生......
【摘要】教育是民族的基石，教育质量决定着国家和民族兴衰成败的命运。作为教育事业的生力军，教师的可持续发展决定着教育事业的可持......
“没有沟通就不可能有教学。”教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活动,失去了沟通的教学是不可想象的。因此,教学可以被理......
在“十五”项目实施期间,我们提出了“回到基本元素去”的口号.希望通过这个项目抓住幼儿教育中一些最基本的问题,瞄准教师专业成......
一、准教师凭实力单向择校:瑞安市的改革实践rn在计划经济时代,教师上岗是由教育局统一分配,师范毕业生往往回户籍所在地,这种分配......
教育是一项需要理想的事业，教育理想则是教育的罗盘，指引方向，而准教师的教育理想则是教师教育理想的前身。它包含了教学环境、教学对......
本文通过对首都师范大学音乐教育专业在校学生在北京各个中小学实习观察,客观分析实际音乐教学中“准教师”与“一线教师”的教学......
