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【摘 要】作文不是孤立的个体，是连接师生关系的纽带，它是促成师生交流的阵地，唯有实现“教师–作文–学生”一体化，才能实现作文水平......
就考试试卷分值占有量来说,作文占有了语文的半壁江山。现如今的作文现状就是,学生认为作文难写,老师认为作文难批,师生都存在一种......
