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习近平总书记提出要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重要主张。这一主张是对马克思主......
把握伟大建党精神对共产党人政治品格塑造的内在机理,对于百年大党赓续红色血脉、永葆生机活力具有重大战略意义。伟大建党精神与......
马克思主义中国化伟大飞跃的实现与其和中华文化之间的内在契合有着显著关系,这种内在契合主要体现在对哲学基本问题的认识、历史......
摘 要：中国共产党的革命精神是中国共产党人铁的工作纪律、顽强的意志品质和高度的思想觉悟等一系列革命风范和优良作风的体现，初心......
摘 要：《文化场域与文学新思维》以批评的同情进入环境、语境与心境，打破时间与空间在批评主体与文本对象之间的障碍，达成与时代、与......
摘 要：现今的基础教育形式单调，很少与技术结合。MOOCs——大规模在线开放课程，拓展了虚拟教室的空间范围，吸引了上千名学生，而以学习者......
休闲是人在自由闲暇时间里、在内心之爱主导下自主选择的目的在自身的活动方式和存在状态。休闲的本质与马克思视域中的人的本质有......
英模精神是社会主义核心价值观的人格化体现,英模所具有的爱国情怀、敬业精神、诚信品质、友善品格,生动而集中地诠释了个人层面社......
苦难常常赋予文学以力量，莫言与曹文轩在作品中都有着对苦难的大量阐述，作品中的人和事多与苦难相连。曹文轩与莫言笔下的苦难书写在......
生命教育作为一套有价值的生命科学教育理论,自上世纪末传入我国后,掀起了一股学习热潮.本文立足中职教育自身特点,从生命教育视角......
中国传统《易》道之曲线矛盾辩证法超越黑格尔的直线辩证法，恰可阐释或发展马克思的辩证法，那么马克思主义中国化思维方式就是马克思......
A lternative Dispute Resolution(ADR),译为替代性纠纷解决方式、选择性纠纷解决方式、诉讼外纠纷解决方式或非诉讼纠纷解决方式,......
所谓的绿色教育，不仅仅指的是生态环境教育，而且还指的是科学教育与人文教育的交融，更是一种民主、文明、和谐与人文的现代教育观。随......
思想政治教育的工作对象是现实的人,其实质是用马克思主义的最新成果和科学真理教育人、影响人、提高人,促进人的自由而全面发展,......
