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教资国考制度改革对体育教育专业学生提出了更多和更高的要求,通过分析川南高校体育教育专业学生师范技能培养现状,发现存在课程设......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）08-000-01 摘 要 市教委启动体育课程改革，希望通过义务教育体育的多样化、高......
中图分类号：G807.4 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01 摘 要 本文通过问卷调查法和文献整理法，针对四川民族学院体育教......
摘 要： 运动心理学是体教专业学生重要的理论基础课，历年来一直被教育部列为学科基础课，在体教专业学生从事教育方面的工作意义重大。......
中图分类号：G831.3 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 身体姿态的控制是一套操的韵味所在，是得分的重中之重。因......
进行保护与帮助是体操运动的特点之一，是竞技体操教学、训练中经常采用的一种有效的教学手段和防止运动创伤发生的一种重要的安全措......
“教育实习是教师教育的重要环节，是加强理论与实践相结合的重要途径，是检验学生所学知识和应用知识能力的关键环节，是形成教师教育、......
本研究是针对遵义师范学院健美操学生一般能力进行调查研究,是以进一步促进遵义师范学院健美操专项学生的专业能力,培养人才在一定......
通过对华南师范大学体育教育专业不同专项学生发生运动损伤的个性特点,进行调查分析显示,不同专项学生运动损伤的部位、损伤性质与......
运用自我效能理论,采用文献资料法、问卷调查法等方法,将影响自我效能感的四种信息来源作为干预手段对体教专业篮球教学进行实验研......
高校体育教育专业是培养体育师资的摇篮.近几年来大学生就业率呈下降趋势,就业难度日益增大,至因很多.体教专业为高校体育学院的主......
高师五年制专科层次的体教学生毕业后将是基础教育的一支生力军,作为高师从事田径专业的教师如何使这些学生掌握更多扎实的田径专......
