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语伴互动(Sprachentandem)是以学习自主原则和互惠原则为特征的交际和外语学习情境。随着中德高校的国际交流日益增进,两国大学生......
中国传统社会有四民：士、农、工、商。士是一个社会阶层。他们不仅具有文化知识和社会规范知识，而且具有儒家的价值理念。儒家伦理的......
“生活世界”源于胡塞尔的现象学，其动机缘于当代西方思想家对以理性为基础的“科学世界的反思与批判，在对欧洲传统理性的失落和人性......
如何创设典型、贴切的教学情境,落实思想品德课立德树人目标,培养能自我调试、有思辨精神、有价值信念、有自觉行动的社会主义合格......
社会整合与教育问题既是一个传统的话题，又是一个在当代值得关注的重大问题。无论中国还是西方，在社会整合的大系统中，教育都有着举足......
李佳慧，西安建筑科技大学思想政治理论教学研究院副教授，研究方向：马克思主义哲学。 中西马哲学价值信念对话 摘要：中国哲学、西......
开展诚信教育有助于中职学生弘扬中华民族的传统美德,有助于思想道德教育和素质能力提升。通过有效的措施途径对学生进行知恩、诚......
一我国社会自1978年以来一直处于政治、经济、文化、价值等多重转型过程之中，从人治到法治、从计划经济到市场经济、从封闭到开放、......
一、价值和价值观的形成rn价值这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的.价值不是某种事物的固有属性,而是......
高校德育的内容更新、方法创新及师德队伍建设等德育管理实践活动远远落后于社会、经济飞速发展的步伐和对之提出的需要，主要表现为......
评价就是主体在事实基础上对客体的价值所做的观念性的判断活动。因此，评价是价值判断主体在先有的价值信念和价值目标的引导下所进......
2015年12月11日到12日,王斯德、李月琴、任鹏杰、杨莲霞、王继平五位主编联合召开中国历史教育期刊联席会首次专题研讨会,就《历史......
企业家的精神是一个古典的概念,鲜有提及,归纳起来就是企业家的基本价值信念.对于企业家阶层来说,以往对企业家的一个基本定义,就......
