互动强度相关论文
本文采用虚拟现实（VR）技术构建“数字+”读后续写强化模式，从具身认知角度分析互动强则协同强。101名中国英语外语学习者被随机分到“......
期刊
本研究考察任务模式对读后续写中句法协同效应的影响。研究采用前测-干预-后测的实验设计,目标结构为英语方式动词运动构式。90名......
作为科技和经济结合的中间环节,科技中介机构在服务技术转移、促进技术进步、推动经济发展方面正发挥着重要作用。而作为科技中介......
