习作心理相关论文
统编教材习作单元教学支架群的建构,是当前习作教学亟待研究的问题。教学支架群是基于系统论和复杂技能的习得规律,依据教学实际情......
摘要：作文教学应根据学生作文过程的心理特点，以克服学生习作的畏惧、厌倦、失望心理为突破口，变“怕写、厌作”为“想作、乐写”。习......
