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词汇是语言的基础，是短语、句子和文章的基本组成单位。无论是对于一语还是二语，语言学习者都需要不断习得新词汇。词汇习得是语言习......
内容摘要：现有对阅读分级任务的研究存在将复杂的阅读认知问题简单化、忽视文本与读者的交互作用、读者对不同主题阅读材料缺乏区别......
