主动实践相关论文
"学习圈理论"是美国著名教育家大卫·库伯（David Kolb）在整合前人学习经验的基础上总结提炼出来的,他认为人的学习由具体经验、反......
小学科学教学应紧密围绕国家教育发展“核心素养体系”,结合学生生活、生理和心理实际,下足功夫对每一节科学课做好充分准备,对科......
[摘 要] 长期以来，国内都是以“被动”教学方法为主，学生被动地接受老师灌输的知识，被动的执行老师的任务，导致教学效果不显著。本文从......
【摘要】现代企业需要的工程技术人才是具有较强的工程实践能力和技术创新能力的“务实者”，而不是纸上谈兵的“空谈家”。因此，技术......
期刊
在课程改革中,教师要转变理念,更新学习理念,在语文实践中,教给学生学习方法,让学生自求得之.教师不妨在培养学生自主学习的能力上......
每节课教师讲授时间控制在15分钟以内，争取把课堂还给学生，把自主学习还给学生，让学生做学习的主人。作为一名信息技术教师，必须更新教......
高校人才培养与社会需求之间存在“供需脱节”矛盾,高校课程改革亟需从供给出发,培养适应社会发展的高素质人才。立足于灵活配置高......
主动实践是培养学生创新意识和实践能力的关键,艺术设计大赛是高职院校艺术设计专业学生主动实践能力培养的有效途径之一,它是培养......
综合实践活动课程是以学生为主体的、充满生命活力的课程，它基于学生的直接生活经验，反映了学生个性发展的内在需求。学生通过实践可......
教学上的高效率指的是在一定的单位时间内完成较多的教学任务,又要使学生学到更多的知识,并切实提高实际运用能力.根据现阶段国家......
操作法是指幼儿通过自身操作教具、学具等各种材料,在摆作物体的过程中进行探索从而获得经验、知识的一种方法,是发展幼儿感知与思......
教学有法，但无定法。操作法是指幼儿通过自身操作教具、学具等各种材料，在摆弄物体的过程中进行探索从而获得经验、知识的一种方法，是......
综合实践课开展,让学生在实践中获得了多元感受,在实践中获得新知,也在实践中形成了意识,锻炼了能力,为学生创新精神和实践能力的......
“工程任务课程化”的教学策略,为学生提供实践平台,有利于促进学生自主学习和创新精神的培养,逐渐建立起一套以激发大学生创新潜......
在学习过程中，学生在教师的引导帮助下，围绕一个任务展开教学活动，在这个过程中，培养学生分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能......
