串讲法相关论文
目前，高中文言文的学习让教师与学生都面临着无尽的尴尬。在文言文教学中，大多教师采用一串到底：释题、作者简介、背景、讲解、翻译，只......
文言文教学一直是中学语文教学的难点，在现今的中学语文教学中，文言文占的比重越来越大，最后成为教学的重点。传统的文言文教学，侧重在......
【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 文言文是现代汉语的基础，文言文教学也一直是语文教学......
都说文言文枯燥难懂，老师难教、学生难学。长期以来，文言文教学都是语文课堂教学的重点和难点，由于学生的文言文基础较差，学生学习起来......
串讲法。串讲贵在精准,对于诗文中的文言实词、文言虚词、文言句式给予精准的解释,让学员透过语言文字感知内容,探求作者深邃的思......
传统教学方法可分为四大系统。有静听式教学方法系统(如讲述法、讲解法、讲演法、串讲法),有对话式教学方法系统(如谈话法、讨论法......
在文言文的教学中,“串讲法”已被实践证明是一种“少慢差费”且效率低下的教学方法。因为在这一教学方法下,学生只是被动地接受着......
